为进一步规范我校勤工助学工作的管理，提升勤工助学工作的管理水平和育人功能，3月11日，学生资助管理中心在第三会议室召开勤工助学管理工作会议，学生资助管理中心谷成薇老师、各用工单位负责老师参加会议，会议由学生资助管理中心孙钰柱老师主持。
孙老师对各用工单位在学生勤工助学管理工作上的辛勤付出表示感谢。他指出，勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，也是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。他对当前勤工助学管理工作提出了具体要求：一是要合理设岗。各单位本着必要、适当、科学的原则申请设置勤工助学岗位，对目前的岗位数量及工作职责进行梳理，优化岗位设置。二是要规范管理。各用工部门负责的老师要认真学习相关文件内容和精神，熟悉基本要求和原则，认真做好勤工助学的岗位招聘、考勤登记、日常考核、工资发放报账等工作，做好勤工助学台账资料。三是要强化育人实效。各用工单位及负责老师要重视勤工助学管理育人效果，加强对学生的管理，关注学生的工作情况，培养学生的责任意识，关心学生成长成才。四是要加强检查。各用工部门要严格按照学生每月实际工时填报当月工酬，杜绝虚报、以非在岗学生名义替报工时等现象，学校将定期和不定期对各设岗单位勤工助学情况进行抽查，了解学生用工情况，对效果较差的设岗单位，重新核定所设岗位，对在勤工助学中弄虚作假的，根据学校有关规定对相关责任人进行处理。
会上，谷老师带领各用工单位负责老师学习了《高等学校勤工助学管理办法（2018年修订）》和《关于修订勤工助学管理办法的通知》等文件。
勤工助学作为学校资助育人的重要工作，对培养学生个人核心竞争力、增强自立自强意识、拓宽视野、增强社交能力、提升综合素质等发挥着重要作用。我校将持续推进勤工助学工作的规范、高效开展，不断提升勤工助学工作的管理水平和育人实效。